Presentazione
Data
dal 16 Dicembre 2025 al 18 Dicembre 2025
Descrizione del progetto
Nel corso delle ultime settimane, le classi prime e seconde della nostra scuola secondaria di primo grado hanno avuto l’opportunità di partecipare a lezioni di lingua inglese tenute dal conversatore madrelingua Roy Bennet, un’esperienza formativa e altamente motivante per tutti gli studenti coinvolti.
L’intervento del conversatore ha permesso agli alunni di entrare in contatto diretto con la lingua inglese autentica, migliorando in particolare le competenze di ascolto e di produzione orale. Attraverso attività comunicative, domande, dialoghi guidati e momenti di confronto, gli studenti sono stati stimolati a utilizzare l’inglese in modo spontaneo e naturale, superando timidezze e insicurezze.
Le lezioni sono state progettate in collaborazione con le docenti di inglese Nadia Cimino e Irene Montoli e adattate all’età e al livello linguistico delle classi prime e seconde, favorendo un apprendimento inclusivo e partecipato. Oltre agli aspetti linguistici, il conversatore ha offerto anche spunti di carattere culturale, permettendo agli alunni di conoscere usi, tradizioni e curiosità dei Paesi di lingua inglese.
L’entusiasmo e la partecipazione dimostrati dagli studenti confermano il valore di questo tipo di attività, che arricchiscono l’offerta formativa della scuola e contribuiscono a rendere l’apprendimento delle lingue straniere più efficace e significativo.
La scuola ringrazia Roy e le docenti coinvolte per la collaborazione e auspica di poter riproporre anche in futuro iniziative simili, fondamentali per lo sviluppo delle competenze linguistiche e comunicative degli alunni in un contesto sempre più europeo e internazionale.
Nadia Cimino
Obiettivi
- Favorire il contatto diretto con la lingua inglese autentica
- Potenziare le competenze di ascolto e produzione orale
- Stimolare l’uso spontaneo e naturale della lingua inglese
- Superare timidezze e insicurezze comunicative
- Promuovere un apprendimento inclusivo e partecipato
- Arricchire le conoscenze culturali dei Paesi di lingua inglese
- Rendere l’apprendimento della lingua più motivante ed efficace