Presentazione
Data
27 Maggio 2026
Descrizione del progetto
Una splendida giornata di sole, zainetti in spalla carichi di entusiasmo e tanta voglia di esplorare: così è iniziata la straordinaria avventura dei bambini della scuola dell’infanzia Don Caustico al FantaParco di Bussoleno.
Le uscite didattiche, fin dalla scuola dell’infanzia, rappresentano molto più di una semplice giornata passata fuori dalle aule. Sono momenti fondamentali di condivisione e crescita. Lontani dalla routine quotidiana, i bambini imparano a relazionarsi con i compagni in un contesto nuovo, stringono legami più forti, sperimentano l’autonomia e, soprattutto, condividono lo stupore della meraviglia. La “gita” diventa così un’aula a cielo aperto dove l’apprendimento passa attraverso l’emozione e l’esperienza diretta.
Fin dal loro arrivo, i piccoli sono stati catapultati in un’atmosfera da favola. Ad accoglierli hanno trovato un ospite d’eccezione: il simpaticissimo Riccio Ciro, la mascotte del parco, che ha immediatamente catturato l’attenzione e i sorrisi di tutti.
Dopo i saluti di rito, è iniziato il viaggio alla scoperta dei segreti della natura, a partire dal misterioso fascino dei rapaci. Vedere dal vivo creature maestose come il barbagianni, il falco, il gufo e la civetta delle nevi è stata un’emozione indescrivibile per i bambini. Non capita tutti i giorni di poter osservare da vicino creature così affascinanti e misteriose. I bambini hanno avuto il privilegio di incontrare da vicino due protagonisti d’eccezione della vita notturna dei nostri boschi: il barbagianni, con il suo candido piumaggio e quel caratteristico “facciale” a forma di cuore, ha subito incantato tutti. I bambini hanno scoperto, trattenendo il respiro, il segreto del suo volo completamente silenzioso, perfetto per sorprendere le prede nel buio; e il gufo, con i suoi grandi occhi magnetici e i caratteristici ciuffetti di penne sulla testa ha suscitato grande curiosità. Osservarlo immobile e fiero ha permesso ai piccoli di comprendere l’importanza della pazienza e della precisione nel mondo animale.
Guidati dagli esperti del parco, i piccoli esploratori hanno potuto osservare da vicino il piumaggio, gli occhi magnetici e le caratteristiche uniche di questi volatili, trasformando un semplice insegnamento di scienze in un’esperienza indimenticabile.
Il viaggio è proseguito con una passeggiata guidata lungo i sentieri del parco, un vero e proprio viaggio nella biodiversità. I bambini hanno camminato con il naso all’insù e gli occhi spalancati, incontrando tantissimi nuovi amici a quattro zampe (e non solo!): i fieri lama e l’eleganza del daino pomellato; la simpatia di un piccolo pony e la vivacità di diverse specie di galline e oche.
Ma il momento più tenero è stato l’incontro con i dolcissimi asinelli del parco, che i bambini hanno potuto spazzolare delicatamente, sperimentando l’importanza del prendersi cura degli animali con rispetto e dolcezza.

La giornata ha unito alla scoperta naturalistica anche la creatività e la manualità, grazie a una bellissima attività laboratoriale. I bambini si sono trasformati in piccoli artigiani, realizzando con le proprie mani delle profumatissime saponette all’olio essenziale di lavanda.

Un’attività che ha stimolato l’olfatto e la coordinazione e che ha permesso a ognuno di loro di portare a casa un pezzetto di questa giornata da donare ai propri genitori.
Tra corse sul prato, pranzi condivisi e sguardi pieni di stupore, la giornata al Fantaparco si è conclusa con tanti sorrisi e, c’è da scommetterci, qualche sbadiglio di felice stanchezza sul bus del ritorno. I bambini sono tornati a casa con le scarpe un po’ sporche di terra, ma con un bagaglio immenso di emozioni, pronti a raccontare a mamma e papà di aver guardato negli occhi la magia del bosco.
Obiettivi
- Rafforzare la coesione del gruppo sezione attraverso la condivisione di un'esperienza extra-scolastica significativa
- Sviluppare l'empatia e l'atteggiamento di cura verso gli esseri viventi (sperimentato direttamente spazzolando gli asinelli)
- Osservare e identificare le caratteristiche morfologiche e comportamentali degli animali (es. il volo silenzioso del barbagianni, gli occhi grandi del gufo per la vista notturna, le differenze tra mammiferi e volatili)
- Approcciare il concetto di biodiversità attraverso l'incontro con specie diverse (lama, daino, pony, galline, oche)e sviluppare un atteggiamento di rispetto e tutela dell'ambiente naturale e degli animali nel loro habitat
- Affinare la coordinazione oculo-manuale e la motricità fine attraverso l'uso di strumenti specifici (la spazzola per l'asinello) e la manipolazione di materiali durante il laboratorio della saponetta
- Sollecitare l'esplorazione sensoriale multi-canale:
- Tatto: la consistenza del pelo degli asinelli, la texture delle piume dei rapaci, la manipolazione degli ingredienti per il sapone.
- Olfatto: la percezione del profumo dell'olio essenziale di lavanda.
- Vista/Udito: l'osservazione dei colori degli animali e l'ascolto dei suoni della natura.
- Arricchire il lessico specifico legato alla flora e alla fauna (nomi dei rapaci come barbagianni, civetta delle nevi; termini come "piumaggio", "biodiversità", "notturno")
- Sviluppare la capacità di ascolto e di interazione ponendo domande e prestando attenzione alle spiegazioni degli esperti del parco e alle indicazioni della guida
- Rielaborare verbalmente l'esperienza vissuta, descrivendo emozioni, sequenze di eventi e scoperte ai compagni, alle insegnanti e ai genitori